Как выучить правописание словарных слов

Наша начальная школа до сих пор переживает период реформирования. Процесс это сложный, но избежать его, к сожалению, в современных реалиях, невозможно. Однако, есть то, что объединяет любые школьные программы вне зависимости от их реорганизации и обновления. А именно — словарные слова.

Что такое словарные слова и как выучить их правописание

Обратимся к характеристике данного понятия.

Словарные слова — это слова, правописание которых не соответствует, целиком или частично, правилам русского языка. Следовательно, правописание этих слов нужно просто выучить.
Школьная программа русского языка уделяет большое внимание словарной работе. Ведь курс русского языка — это не только отдельный учебный предмет, но и основное средство овладения всех других школьных дисциплин, так как это напрямую влияет и на понимание значения слов, которыми школьникам придется оперировать, правильное произношение, уместность словоупотребления.

Единственный способ правильно писать словарные слова — запомнить правописание. Казалось бы, ничего сложного. Словарные слова добавляются в программу изучения постепенно, школьник вполне может все усвоить. А на деле не все так просто. Запоминание — сложный процесс, на который влияют многие факторы. Если ученику слово не знакомо, он не умеет его правильно произносить, то и при письме он не сможет передать его правильно, а значит и с запоминанием возникнут проблемы.

Как помочь ребенку выучить словарные слова

Педагоги начальных классов дают несколько рекомендаций родителям, для того чтобы помочь ребенку с заучиванием слов. Для этого нужно применять несколько способов:

1. запоминайте слова с ребенком зрительно. Необходимо заучить графический образ слова, его написание;
2. на слух. Несколько раз повторите слово вслух, делая акцент на том месте, где имеется разница между написанием слова и его произношением. Уместно будет проговаривать данное слово по слогам. Так ребенку будет проще сориентироваться в отличиях;
3. образно. Нарисуйте вместе с ребенком картинку к изучаемому слову.

Классифицируйте и систематизируйте словарные слова по орфограмме:

• огород, собака, молоко — пишем О;
• по ударению, например, на последний слог: окно, решето, пальто;
• по принадлежности: воробей, тетерев, сорока — птицы.

Пишите с ребенком словосочетания или предложения с использованием словарных слов (гулять с собакой, накормить собаку, постелить собаке). Поможет и подбор однокоренных слов.

Для правильного усвоения необходима система: постоянно возвращайтесь к пройденным словам, обращайте внимание ребенка на них при чтении художественной литературы. А прочность усвоения правописания таких слов достигается путем частого употребления их в разных заданиях и упражнениях.